Ndikim e mediumeve sociale dhe mas-mediumeve ne krijmin e mendimit publik dhe konsekuencat e reflektuara nga al nepermjet ndertimt te stereotipeve, diskrinimit, bullingut dhe gjuhes se urrejtjes tek nxenesit e shkolles se mesme

Мediumet në shtet shpesh informojnë mbi gjendjen e dhunës bashkëmoshatare, agresivitetin dhe stigmatizimin ndërmjet nxënësve në shkollat e mesme, por mungojnë hulumtime empirike për lidhjen kauzale ndërmjet qëndrimeve të këtilla dhe burimeve të ndikimeve potenciale mbi formimin e tyre. Në kontekst të ndodhive të fundit: pandemija, izolimi social dhe mësimdhënia online, eventet e këtille nuk munguan në botën offline, që tregon se roli i mediumeve, në gjithë procesin, paraqet faktor të cilit duhet ti qaset.